父母和老师的共同愿望：希望孩子们学习好
孩子的学习成绩好与坏，是由什么因素决定？
答案是：好的学习习惯。
那么，哪些才是“好的学习习惯”，相信要说也说不上来，太多太多了。
列出几个与学习态度有关的习惯：
1.肯动脑筋思考的习惯，而不是盖着眼睛瞎抄；
2.专心认真学习的习惯，而不是马马虎虎；
3.主动自觉的学习习惯，而不是被动地给老师父母追着完成功课；
4.细心检查作业的习惯，而不是只要做完就算了；
5.今日事今日毕的习惯，而不是“明天才做罢”；
这些习惯决定着孩子们的学习成绩如何。
再进一步地想一想：我们（昨日的小孩）今日还被这些习惯影响着呢！
有这样一句话：
“态度决定着行为,行为决定着习惯,
习惯决定着性格,性格决定着命运。“
总之，我们作为教师或父母的，不要把目光死盯着孩子的成绩上，应该关注孩子全身心的成长的过程，这才是真正的教育精神啊！
孩子年龄小，可塑性强。
目前，我所教导的一年级，我的能力虽然有限，非常有限...
然而，还是深深希望能与愿意配合的家长，共同抓住这个时期和机会，培养孩子学习的好习惯。
