2011年6月30日星期四

卜威廉的6个生活目标

救世军创立人,卜威廉,在他二十岁的时候,为自己立下了六个生活目标:
  1. 每日早起私祷。
  2. 不说无益的话。
  3. 尽力在言行方面表现出我是主耶稣基督谦卑柔和且热心的跟随者。
  4. 每天读圣经至少四章。
  5. 努力亲近上帝,万事交托。
  6. 每天至少两次记诵下面的话:“求主帮我有牺牲为人的精神,完全生活在主爱中。”

凡是希望走基督的道路作他的工,也可如此立志。

2011年6月9日星期四

我今年的挑战

今年面对的挑战:
学生人数不多,却极其难搞。

不用说,他们都是成绩差的几个。
水准之差,是我难以想象。
我让几个学生读课文句子时,没有一个能读完一个完整的句子。
是的,没有一个……

但,这不是我最大的挑战。
如果只是水准问题,我能慢慢引导他们一步一步来。

最大的问题是:他们的行为与态度问题。
不能说全部都是如此,因为其中四个是乖巧的。

其他的呢?
有不把我放在眼里的,随意在课室走来走去;
有神经质的,因一些芝麻绿豆的小事狂笑,发怒;
有暴露狂的,拉上衣,撤裤子;
有长不大的,成天想着玩游戏的;

有挑战权威的,你教他站,他偏要坐着不动的;
有大懒虫,什么都不写,看你能拿我怎么样的……

他们无心向学,这是肯定的。
总之,进入课室后,大家同“室” 异梦,

我想把手中的课本丢掉,因为它无法引起他们的学习兴趣。

问题是,
我除了指定的课本、作业以外,
还得让他们“新XY”的语文活动,
另外还得让他们完成补充语文活动。
而这些都是他们无法自我完成的。

我真不知如何帮助他们……
 
当自己的态度还正面时,
觉得他们也挺可怜的,
只想尽所能的帮助他们……
不敢奢望他们大有进步,
只要有些许进步,都是一种肯定。


然而,偶尔给他们气坏了,
只想着,我干嘛要受这些气,
真想辞职算了……


那天,正在发怒斥责一名同学时,
另外几个还不醒目,还趁机作乱,
一位老师经过,好意的想要“解救”,
帮我教训他们几句,还说要把顽皮的学生带走,
我谢过他,告诉他无补于事,因为这样的事天天发生…
怎知我一时悲从中来,眼泪不由自主地滑落下来…
是委屈?自怜?
我竟然在课室落泪,这是从未发生过的事。

拭干泪水,深呼吸,
我试着控制情绪,好让自己能继续上课。
然而,接着的半节课时,
我的情绪仍然波动得很,无法上课。

学生似乎也让眼前一幕吓到,
突然都很规矩,
课室鸦雀无声,
再也无人捣蛋,
这不也是他们善良的一面的流露吗?

离开课室后,我回到办公室,
坐在电脑前,
仍然感觉很泄气……
今天,真是出糗了!

我不知我能挨多久,
真的感到很累!
是一种委屈的累?气坏的累?无助的累?
我也不能确定,只知这种“累”的感觉,比平时的教书,批改的“累”还累,还累……

真的,教了几年书,
我从未感到如此无助…

希望主加添我所需的力量,

此时,自然地哼起了:
“我时刻需要你,亲爱恩主,
无人似你柔声,使我安舒。
我需你,我真需你,每时刻需要你,
求主现在施恩慧,我来就你!”

是的,主啊!
求你赐我所需的智慧,
来教导这些“独特”的孩子。

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