圣诞快乐

我最爱的节日：圣诞节。
我爱圣诞歌曲，更爱教会唱的圣诞诗歌，首首动听。
有的宁静，有的雄伟，有的充满欢乐，有的安慰人心……

今年的圣诞节，我的失落：
就是少了全家人的圣诞聚餐。

今年的圣诞节，我特开心：
因为爸爸妈妈在圣诞节这天受洗了。
这是我最好的圣诞礼物。

读《杰出父母只做三件事》有感

在网上读到《杰出父母只做三件事》，我虽不求当个杰出父母，但也希望能培育出良好的子女。
内容虽未能完全认同，特别是亲子关系的定位之说。
但是，文中的确不乏好的论点。

第一件事：培养良好的亲子关系
好的关系胜过许多教育。
父母与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；
与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。

第二件事：培养孩子的良好习惯
习惯决定孩子的命运。如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始。
智育是良好的思维习惯，
德育是细小的行为习惯，
素质教育更加体现在人的细小的行为上。

2、习惯养成绝非一日之功
主要原则：低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。
人的品质，决定了人的发展方向。
家庭教育的核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。


第三件事：引导孩子学会学习
1、找出孩子厌学背后的原因，帮助孩子走出厌学的阴影。

2、激发的孩子求知欲和学习潜能
兴趣（好奇心）、梦想、成就感等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。
心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。
潜能开发虽没有绝对的“时间表”，但也有步骤。
比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的保证，“会学”才能“学好”。
帮助孩子掌握一些好方法，
如：按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记等。

总之，教育孩子要抓好亲子关系、习惯培养、学习这三件大事。
听起来似乎很简单，只需要做好三件事，可是，单单每件事，都可写成一本书。

我觉得以上的这几点不只可以用在亲子，也可以让我用在教育学生这方面。
只是，我们与学生接触的时间太短了，一天1--1.5小时罢了。

作为父母，如果每日与孩子接触的时间太短的话，要做好这三点是近乎不可能的。
我用好多的时间与孩子建立亲子关系，然而，第二和第三件事，好难！
难就难在，好习惯数之不尽，培养了这个，那个未必顾得到......
涵盖在第二件事里的，就有好多好多......
再加上，主体是他们，我急也急不来。
自己想培养一个好习惯，已经不容易。
更何况要教导孩子培养好习惯，就更不容易了，需要耐心...
求神赐我智慧、能坚持，能定焦。