有关读书的话题

孩子该读什么书呢？
根据孩子的年龄特点，在不同的阶段要读不同的书。
一二年级学生要读的书，应该是拼音版的小学课外阅读丛书之类的。
孩子乐于读的，也应该读的，这样的书籍一定要一本一本的让孩子来看。

孩子读书要注意的问题：
（1）读书的时间：每天至少半个小时。
如果没有特殊情况，最好是天天坚持，不要今天有时间今天看，明天没时间明天就不看，想起来就看，想不起来就不看，这样做非常不利于孩子读书习惯的养成，之所以建议天天坚持读书，是因为现在是一个起步阶段，是刚刚开始的时候，在这个起步阶段里是让孩子养成读书习惯的最佳时机。

（2）为孩子营造读书的氛围。
孩子自控能力差，自我约束能力不强，注意力不会保持很久，在这种情况下，要求孩子在自己房间里看书，而爸爸妈妈看电视，你说孩子能看进去吗？孩子读书习惯的养成还需家长的配合，饭后，全家人一起读书，即便你不爱看书，也要在孩子面前拿起报纸装装样子，给孩子潜移默化的好影响。

（3）家长要陪读。
孩子认识的字少，对音节拼读的速度还很慢，这会影响到孩子阅读的兴趣，所以刚入学的孩子自然需要家长的陪读。怎么陪读呢？家长读书给孩子听时，要把其中的一段让孩子接着读，目的是让孩子参与进来，在参与的过程中既复习了拼音音节的学习，同时又品尝到读书的乐趣。

（4）语文的积累
读书一定要重视妙词佳句的积累，目的就是为了给孩子未来的写作打基础。
一二年级孩子会写的字不多，该怎么积累呢？
一是划出文中的好词好句，让孩子多读几边，然后背诵下来就可以了。
每次要积累多少，看孩子的接受情况而定，切记不要太多，多了会增加孩子学习的负担，使孩子产生反感情绪。

（5）读书兴趣的培养
家长在陪孩子读书时，一定要把培养孩子的读书兴趣放在首位。家长要本着鼓励，欣赏、赞美的原则，目的就是尽可能的培养孩子读书的兴趣，今天家长的陪读和鼓励孩子，就是为了明天的不陪读，使读书成为孩子每天的必修课，使读书成为孩子每天必需的精神食粮。