2009年9月2日星期三

教师节

又是教师节了,是学生向教师表示感谢的日子。
今年收到的礼物都颇实用,
笔记本,标贴纸,白板笔,红笔……
还有一些小食:巧克力,饼干;
更少不了学生亲手制作的卡片,
特别喜欢学生在卡片上,以歪歪斜斜的字,写出了他们的心声。

偶尔读到错别字,就一面摇头,一面微笑。
摇头是因为他们连写给老师的卡片也没用心检查,又犯上粗心的老毛病,与他们平时的作业一样。
微笑是因为可以肯定是孩子亲手制作的,诚意十足。

收到一位六年级的同学的卡片,特别窝心:



窝心是因为时隔五年了,你还记得···
能够成为学生学习生涯的部分美好记忆时,
比得到表现花红更有满足感!

我也记得你:
记得你是个热爱学习的学生,
记得你每当有新的学习时,眼睛发亮,脸上欣喜的模样···

老师的心声:
看到学生品行良好,愿意用功读书,热爱学习,我们就很满足了。

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